LOS NIÑOS Y LA
AUTOESTIMA
La autoestima es un factor básico
en la formación personal de los niños
La autoestima es un tema que despierta a
cada día un gran interés, no-solo de psicólogos como también de
madres y padres. Es una preocupación presente en muchas casas y
conversaciones. Y eso se puede entender por la relación que está
teniendo la autoestima con problemas como la depresión, anorexia,
timidez, abuso de drogas, y otros. Algunos expertos afirman que una
baja autoestima puede llevar a una persona a tener estos problemas,
mientras que una buena autoestima puede hacer con que una persona
tenga confianza en sus capacidades, no se deje manipular por los
demás, sea más sensible a las necesidades del otro, y entre otras
cosas, que esté dispuesto a defender sus principios y valores. Lo
ideal sería que los padres no se preocupasen solamente en mantener
una buena salud física a sus hijos, pero que mirasen más por la
salud emocional de los mismos. La autoestima es una pieza
fundamental en la construcción de una efectiva infancia y
adolescencia.¿Qué es la
autoestima?
Se puede definir la autoestima de
diversas formas, pero su contexto continuará siendo el mismo. La
autoestima es la conciencia de una persona de su propio valor, el
punto más alto de lo que somos y de nuestras responsabilidades, con
determinados aspectos buenos y otros mejorables, y la sensación
gratificante de querernos y aceptarnos como somos por nosotros
mismos y hacia nuestras relaciones. Es nuestro espejo real, el cual
nos enseña cómo somos, qué habilidades tenemos, a través de nuestras
experiencias y expectativas. Es el resultado de la relación entre el
temperamento del niño y el ambiente en el que éste se desarrolla.
La autoestima es un elemento básico en la formación personal de los
niños. De eso dependerá su desarrollo en el aprendizaje, en las
buenas relaciones, en las actividades, y por qué no decirlo, en la
construcción de la felicidad. Cuando un niño adquiere una buena
autoestima se sentirá competente, seguro, y valioso. Entenderá que
es importante aprender, y no se sentirá disminuido cuando necesite
de ayuda. Será responsable, se comunicará con fluidez, y se
relacionará con los demás de una forma adecuada. Al contrario, el
niño con una baja autoestima no confiará en sus propias
posibilidades ni de las de los demás. Se sentirá inferior frente a
otras personas, y por lo tanto se comportará de una forma más
tímida, más crítica, con poca creatividad, lo que en muchos casos le
podrá llevar a desarrollar conductas agresivas, y a alejarse de sus
compañeros y familiares.
La autoestima no es una asignatura de un currículum escolar. Pero sí
debe ser un espacio jamás ignorado por los padres y profesores. Hay
que estar atentos al lado emocional de los niños. Durante la etapa
desde el nacimiento a la adolescencia, por su vulnerabilidad y
flexibilidad, busca mejorar la autoestima de tu hijo. Todo lo que se
consigue en este periodo puede sellar su conducta y su postura hacia
la vida, en la edad adulta.
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