CREAN MANUALES DE
SEGURIDAD PARA ESCUELAS DE NUEVO LEÓN Y TAMAULIPAS
Las balas suenan afuera de la
escuela con tanta
intensidad que los alumnos se tiran al suelo y cantan melodías
para tranquilizarse. Y aunque esta historia podría ser la de la
maestra Martha Rivera, quien se dio a conocer a nivel internacional
cuando grabó el momento en que había un
tiroteo afuera de un jardín de niños, en el norteño estado de
Nuevo León, es un
fenómeno que sucede cada vez con más frecuencia.
“Es triste decirlo en nuestro
contexto, pero no es nuevo esto. La
maestra hizo lo que muchos maestros hacen desde el 2010”,
asegura Carlos Alberto González Moncada, coordinador del
Departamento de Seguridad Escolar de la Secretaría de Educación de
Nuevo León (SENL).
La SENL implementó en julio de
2010 un programa permanente de capacitación de medidas de seguridad
para docentes y padres de familia, ante la creciente violencia en el
noreste del país, desatada desde principios del año pasado con la
ruptura de los cárteles del Golfo y
Los Zetas.
“Vimos un área de oportunidad de
darle una herramienta al maestro para que sepa qué hacer en
diferentes situaciones”, explica el
funcionario.
Así, 15,000 copias de la primera
edición del Manual y protocolos de
seguridad escolar, un documento que contiene las medidas
necesarias para actuar dentro de un plantel en caso de disturbios o
despliegue de fuerzas de seguridad, se repartieron en julio pasado.
Debido a la demanda de esta
herramienta, se imprimió una segunda edición para 2011, con un
tiraje de 100,000 manuales para las más de 7,000 escuelas de todos
los niveles educativos que existen en el estado, según cifras de la
Secretaría de Educación Pública federal (SEP).
El manual también contiene los
protocolos que se deben implementar ante amenazas de bombas,
lesiones, contingencias meteorológicas,
incendios y fugas de gases o químicos. En Nuevo León estudian
alrededor de 1 millón 400,000 alumnos y trabajan casi 70,000
docentes, indica la SEP.
La SENL ha capacitado a cerca de
10,000 maestros, padres de familia y alumnos, de acuerdo con
González Moncada. Protección Civil de Nuevo León y la Secretaría de
Seguridad Pública estatal valoraron los contenidos de los
protocolos.
El coordinador del proyecto asegura
que durante las reuniones nacionales con las secretarías de
educación estatales, el programa y el manual han servido como modelo
para otras experiencias regionales, como las de Tamaulipas y
Coahuila.
Las capacitaciones se hacen de manera
permanente en el estado y el número ideal de personas capacitadas
por escuela debe ser de tres o cuatro. Los simulacros dependen de
cada plantel.
Hasta la fecha, la única institución
de
educación superior que ha solicitado la capacitación es la
Universidad Popular Emiliano Zapata, ubicada en Monterrey.
En México existen casi 250,000
escuelas de todos los niveles de educación, que albergan poco más de
1 millón 750,000 docentes y 33 millones 700,00 alumnos, de acuerdo
con estadísticas oficiales de la SEP.
Protocolos de seguridad en
Tamaulipas
Las balas no sólo resuenan afuera de
los planteles de Nuevo León, sino también impactan al vecino
Tamaulipas, una entidad del noreste afectada por los altos índices
de violencia.
Ante la coyuntura de seguridad, la
Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) creó la
Guía de Protección Escolar, que
implementó con un
programa en febrero de 2010 y que concluyó en mayo de ese año.
La capacitación y difusión se hizo
mediante una gira por todo el estado, “a través de los jefes de
sector, supervisores y directores de educación básica, con cobertura
a 5,829 escuelas, públicas y privadas”, según el coordinador de
Seguridad Escolar de la SET, Juan Gallardo Báez.
Sin embargo, docentes tamaulipecos
que pidieron el anonimato afirman a CNNMéxico que hay planteles de
la frontera chica —región
ribereña ubicada entre las ciudades de Reynosa y Nuevo Laredo— que
nunca recibieron ese tipo de capacitación, a pesar de que hay
escuelas que sufren de constantes balaceras.
Gallardo Báez dice que el protocolo
de seguridad consiste en mantener a la
comunidad escolar en las aulas y entretenerlos con actividades
lúdicas o de aprendizaje, y de alejar a los alumnos en la medida de
lo posible de ventanas y puertas.
“En caso de una situación de alarma
confirmada por las líneas oficiales, el personal docente, directivo
y académico deberá asegurarse que los estudiantes sean dirigidos a
las áreas seguras más cercanas y lejos de zonas de alto riesgo”,
explica.
Como parte del protocolo, continúa el
funcionario, se informa a los superiores sobre la situación y se
establece comunicación con el comité de seguridad escolar para
precisar qué acciones tomar.
Asimismo al momento de la
contingencia es necesario concientizar en el
proceso a los padres de familia y explicarles que el lugar más
seguro es el plantel.
En Tamaulipas existen poco más de
6,000 escuelas, donde trabajan casi 47,000 docentes y estudian
alrededor de 936,000 alumnos, de acuerdo con estadísticas de 2009 de
la SEP.
La SEP, por su lado, coordina el
Programa Nacional Escuela Segura, que promueve la prevención de
adicciones a través de orientaciones, cursos en línea, manuales y
guías de seguridad escolar. Tiene el objetivo de prevenir
situaciones de riesgo para la convivencia entre los alumnos.
CNNMéxico trató de establecer
comunicación con autoridades de esta institución para conocer su
análisis sobre la situación de inseguridad en Nuevo León y
Tamaulipas, pero no hubo respuesta.
Fuente
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