¿CÓMO AYUDAR A TU HIJO
A ENTENDER LA ADOPCIÓN?
Antes de querer que tu hijo se
acepte cómo hijo adoptado y de que lo entienda, mejor explicar, a
través de cuentos, qué es la adopción.
Es necesario aclara que adoptar es
apenas una forma más de tener un hijo. Con ese contexto existe una
infinidad de cuentos. Luego, si parte de tu hijo el interés de saber
cómo y donde nació, etc, hay que explicarle poco a poco, según su
curiosidad y el grado de entendimiento.
1. Para poder ayudar a tu hijo, primero tienes que estar muy bien
aclarado y situado entre tu y tu pareja el tema de la adopción.
2. Comparta la historia personal de tus hijos con ellos. Incluya los
detalles sobre el día de su nacimiento ( al menos los que conozca ),
información sobre sus antecedentes genéticos y todas las
experiencias y relaciones de vida anteriores a su inserción en la
familia.
3. Valorice la historia genética, la etnia y las relaciones previas
de su hijo adoptivo.
4. Reafirme permanentemente su lugar en la familia. Esto ayudará a
calmar posibles temores.
5. Anímelo a que exprese y comparta tus sentimientos.
6. Ayúdalo a externalizar su responsabilidad por las decisiones que
sus padres han tomado. Cualesquiera que sean las razones para su
ofrecimiento en adopción, tu hijo necesita estar seguro de que las
cosas no han sucedido por su culpa.
La investigadora Miriam Komar hace una clasificación de respuestas
dadas a preguntas hechas por niños adoptivos en cinco estilos de
comunicación :Estilos de
comunicación con el hijo adoptado
1.Racional - está basada en la
realidad externa del niño: otra gente y sus actitudes; objetos y
procesos; historia pasada y expectativas futuras, etc. No es ambigua
y no presenta información falsa, estimula al niño a pensar en las
ambigüedades de la vida y puntualiza el concepto de opciones que el
padre presenta al hijo al mismo tiempo que le da un sentimiento de
pertenencia. El inconveniente es que la respuesta es fría y puede no
llegar a otorgar el consuelo que el hijo necesita.
2.Reflectiva - el padre otorga al hijo una respuesta que
refleja los sentimientos contenidos en la pregunta, la valida y
otorga el debido respeto. Esto lo anima en el acto de hacer la
pregunta. Es una respuesta verdadera y elude ambigüedad, emplea la
lógica remarcando la pregunta. Sin embargo, usada concisamente, no
proporciona suficiente información al hijo.
3.Niño elegido - destaca la noción de que el niño adoptivo es
querido porque especialmente fue escogido por sus padres. Esto
impone una carga en el niño, ya que si fue especialmente escogido
porque era tan maravilloso, tendrá ahora que seguir siéndolo, tendrá
que seguir siendo �especial�. Se preocupará de que si no llega a ser
tan maravilloso como ellos creen, sus padres lamentarán haberlo
escogido y lo llevarán de regreso al lugar
de donde provino. La intención es dar autoestima al hijo al
recordarle el inmenso amor ofrecido por la familia adoptiva. Esta
respuesta ayuda cuando el niño busca consuelo pero no cuando pide
información. También, sobre-enfatiza la dependencia del hijo en el
amor de sus padres como respuesta a un problema y disminuye la
habilidad del hijo para pensar las cosas de manera autónoma.
4.Glorificante - idealiza al adoptado, a los padres
biológicos y su pasado biológico. Hace incapié en que los padres
biológicos y la herencia son excelente. Los padres que usan este
estilo de respuesta, generalmente perciben la pregunta como una
búsqueda de autoestima del hijo. Algunas de las respuestas dadas
pueden ser ciertas, pero el padre adoptivo no las sabe con
exactitud, y de este modo decepciona el anhelo del hijo de conocer
la realidad. Este estilo es mejor aplicado en el niño pequeño que
necesita conocer lo que se refiere a sus padres biológicos y
herencia como algo positivo.
5.Autoritario- era considerado como el modo propio de hablar
al niño: el padre habla, el niño escucha.
ALGUIEN QUIERE LO QUE TU TIENES, ALGUIEN TIENE LO QUE
TU QUIERES.
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