LA BAJA AUTOESTIMA
INFANTIL
El ambiente familiar es el factor
que más influye en la autoestima de los niños
Constantemente nuestra autoestima se ve
afectada por las experiencias y exigencias que recibimos del mundo
exterior. La sociedad exige que nos uniformicemos y que sigamos
pautas de comportamiento, de elecciones, iguales que las de la
mayoría. Y si no cumplimos los requisitos exigidos, nuestra
autoestima, aunque positiva, puede verse abalada. Por esta razón, la
construcción de una autoestima positiva debe ser sólida en todos los
momentos de la vida de un niño. Solamente así, él no se sentirá
inferior por si lleva un corte de pelo que le guste pero que no
agrada a los demás.
Consecuencias de una baja autoestima
Una baja autoestima puede desarrollar en
los niños sentimientos como la angustia, el dolor, la indecisión, el
desánimo, la pereza, la vergüenza, y otros malestares. En razón de
eso, el mantenimiento de una autoestima positiva es una tarea
fundamental a lo largo del crecimiento de los niños.
Dentro de cada uno de nosotros existen sentimientos ocultos que
muchas veces no los percibimos. Los malos sentimientos, como el
dolor, la tristeza, el rencor, y otros, si no son remediados, acaban
por convertirse y ganar formas distintas. Estos sentimientos pueden
llevar a una persona no solo a sufrir depresiones continuas, como
también a tener complejo de culpabilidad, cambios repentinos del
humor, crisis de ansiedad, de pánico, reacciones inexplicables,
indecisiones, excesiva envidia, miedos, hipersensibilidad,
pesimismo, impotencia, y otros malestares.
Falta de interés y valor propio
Una baja autoestima también puede llevar
a una persona a sentirse desvalorada y, en razón de eso, a estar
siempre comparándose con los demás, subrayando las virtudes y las
capacidades de los demás. Los ven como seres superiores a ella.
Siente que jamás llegará a rendir como ellos. Esta postura le puede
llevar a no tener objetivos, a no ver sentido en nada, y a
convencerse de que es incapaz de lograr cualquier cosa a que se
proponga. Lo que le pasa es que no consigue comprender que todos
somos distintos y únicos, y que nadie es perfecto. Que todos nos
equivocamos y volvemos a empezar.
Es dentro del ambiente familiar, principal factor que influye en la
autoestima, donde los niños van creciendo y formando su
personalidad. Lo que su familia piensa de él, es de fundamental
importancia. En razón de eso, es recomendable que a los padres no se
les escapen los logros que conquistan sus hijos. Si el bebé empieza
a caminar pero los mayores ven la situación como una obligación y no
como una conquista del bebé, la criatura no se sentirá
suficientemente estimulada para seguir esforzándose para conseguir
otros logros, para superarse.
Lo importante en todo el proceso de crecimiento de nuestros hijos es
que demos a ellos la posibilidad de ser, de sentirse bien con ellos
mismos. Que nuestro esfuerzo esté vinculado al afecto, al cariño, a
la observación, a valorar sus calidades y apoyarle cuando algo va
mal. Y para eso es necesario conocerles cada día, favoreciendo los
encuentros, las conversaciones, el contacto físico.
LOS NIÑOS Y LA
AUTOESTIMA
ACOSO ESCOLAR O
BULLYING
AUTOESTIMA INFANTIL.
ESTIMULACIÓN
¿CÓMO REACCIONAR SI UN NIÑO NOS CONFIESA
UN ABUSO SEXUAL?
¿CÓMO IDENTIFICAR SI
MI HIJO SUFRE ACOSO SEXUAL?
ALGUIEN QUIERE LO QUE TU TIENES, ALGUIEN TIENE LO QUE
TU QUIERES.
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